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Friday, 7 December 2012

短文理解(十)


小学三年级语文阅读理解练习题—短文五则
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  短文一:
  回首二十世纪,我们唯(wéi)一的家园──地球,由于环境污染,变得千疮(chuāng)百孔,不堪(kān)重负。回想起中国长江的洪涝(lào)灾害、频(pīn)繁的台风、黄河断流、大海的赤潮,还有北京的沙尘暴,等等,人们不禁要问:"我们的地球怎么了?"大自然在报复人类,地球在哭泣。保护环境,拯(zhěng)救地球,让我们都来关心环保。
  1.短文中举了哪些例子说明环境污染的严重性?请用"_____"画出来。
  2.面对哭泣的地球,人们发出了怎样的疑问?请你写在下面。
  ___________________________________________________________。
  短文二:
  有些生物浑(hún)身长满了刺。豪猪浑身细长的刺,平时紧紧地贴在皮肤上,一旦遇到危险,豪猪就会张开这些刺,刺向敌人,保护自己。穿山甲浑身的鳞片就是它的刺,与指甲相类似。虽然它的鳞片不像刺那样尖利,但鳞片的边缘像刀刃(rèn)一样锋利。人们最熟悉的带刺的植物应该是仙人掌了,它们身上的刺就是叶片,为了减少水分的蒸发,这些叶片进化成了刺。生长在亚马孙丛林的棕榈(lǚ)树,它的树干密布着的尖刺就是为了保护自己的果实不受动物的侵(qīn)害。
  1.短文介绍了哪几种生物身上的刺?请写在下面的横线上。
  ___________________________________________________。
  2.这些生物身上刺的作用是什么?请你写下来。
  ___________________________________________________。
  短文三:
  1906年,美国人安娜·贾(jiǎ)维丝小姐在母亲去世后,首先提出了设立母亲节的设想,并为此四处奔走。同年,她在家乡费城组织了世界上第一次母亲节的庆祝活动。她还分别给国会议员、政府官员、教师以及新闻界写了上千封信,恳求帮助。她的诚心感动了许多人。1914年美国国会通过决议,把每年5月的第二个星期天定为母亲节,以表示对所有母亲的崇(chóng)敬和感激。
  1.母亲节是________年设立的,把每年的__________定为母亲节。
  2.安娜·贾维丝小姐为设立母亲节,做了哪些事?请简要写下来。
  _________________________________。
  短文四:
  风筝的用途很多。据说风筝的最初的用途是用于军事,可用来测量距离,传递情报。后来,风筝的功能由军事用途转为娱(yú)乐。近代,风筝作为体育项目和健身活动开始普及。不仅(jǐn)如此,风筝还是人们喜爱的工艺品。
  1.短文围绕哪句话来写的,请用"_________"画出来。
  2.短文讲了风筝有哪些用途?请简要地写在下面。
  _________________________________。
  短文五:
  有位著名作家到某地旅店投宿。人家早告诉他此地蚊子特别厉(lì)害。他在服务(wù)台登记房间时,一只蚊子正好飞来。他对服务员说:"早听说此地蚊子十分聪明,果如其然,它竟会预先飞来看好我的房间号码(mǎ),以便夜晚光临,饱餐一顿。"服务员听了不禁大笑。
  结果这一夜他睡得很好,因为服务员也记住了房间号码,认真地做了一切该做的事。
  1."果如其然"可以用另一个词替换,请你写下来。
  _________________________________。
  2.短文中"做了一切该做的事",指的是什么事?请简要写下来。
  _________________________________。
 



 参考答案
  提供的五篇短文,教师可以任选三篇,对学生进行测试。建议测试时间为20分钟。
  参考答案及评定方法如下:
  短文一的第一个问题,画准句子,3分。学生应画出"中国长江的洪涝灾害、频繁的台风、黄河断流、大海的赤潮,还有北京的沙尘暴"。画错不给分,多画的扣1分。
  短文一的第二个问题,3分。学生应写出"我们的地球怎么了?"。多写或少写不得分。
  短文二的第一个问题,3分。学生应答出"豪猪、穿山甲、仙人掌、棕榈树""保护自己、减少水分蒸发、保护果实"。答错第一处扣2分,答错第二处扣1分。
  短文二的第二个问题,填空,3分。学生应写出"思想性、艺术性、观赏性一流"。填错不给分。
  短文三的第一个问题,3分。学生应写"1914""每年5月的第二个星期天"。写错一处即不得分。
  短文三的第二个问题,简写填空,4分。学生可以写出"为设想而奔走""组织庆祝活动"和"给许多人写信"。只要学生填写的内容涉及到三个方面即得分,不必要求与正确答案的表述用语一致。语句不通酌情扣分。
  短文四的第一个问题,填空,3分。学生应写出"风筝的用途很多",画错不得分。
  短文四的第二个问题,4分。学生应写出"军事、娱乐、体育、健身、工艺品"。画错不得分。
  短文五的第一个问题,3分。学生可写出"果然"。写错不给分。
  短文五的第二个问题,5分。学生只要写出"灭蚊"等词即可得分。
  学生得18-20分的,可得五颗星;得15-17分,可得四颗星;得12-14分,可得三颗星;得9-11分,可得二颗星;得8分以下,得一颗星。

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